Elevii din școlile speciale din Iași, premiați pentru rezultate de excepție
Performanță, emoție și multă muncă pentru elevii din școlile speciale din Iași! 24 de copii și 15 profesori îndrumători au fost premiați pentru rezultatele obținute în anul școlar 2025–2026, la competiții naționale și internaționale.
Premierea i-a adus în prim-plan pe elevii de la Liceul Special „Moldova” din Târgu Frumos, Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” și Colegiul Tehnic „Ion Holban” din Iași.
VIDEO
Performanțele au fost obținute la materii precum matematică, limba română, limba engleză, geografie, istorie și tehnologia informației și comunicațiilor. Pe lista rezultatelor se află și probe adaptate elevilor cu deficiențe de vedere, printre care citirea rapidă Braille.
Elevii Liceului Special „Moldova” din Târgu Frumos au fost recompensați pentru rezultatele obținute la Concursul Național pentru Elevi cu Deficiențe de Vedere, desfășurat în luna aprilie.
Performanța a mers însă mult dincolo de sala de clasă.
Zece elevi cu deficiențe de auz de la Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” au cucerit medalia de argint la un turneu internațional de flag rugby desfășurat la Paris, în luna mai, sub egida Special Olympics.
Un alt elev al liceului a reușit o dublă performanță în domeniul artistic. A obținut premiul întâi la Concursul Național „Primăvara artelor” din Bacău și un alt premiu întâi la Festivalul-Concurs Internațional de folclor „Peștișorul de Aur” din Tulcea, la secțiunea de muzică populară și instrumentală.
Pe lista premianților se află și o elevă de la Colegiul Tehnic „Ion Holban”, care a obținut o mențiune la Concursul Național de Muzică Religioasă și Patriotică „Din suflet de creștin”.
În spatele fiecărui rezultat se află însă ore întregi de pregătire și munca profesorilor.
15 cadre didactice care i-au îndrumat pe elevi au fost, la rândul lor, premiate pentru contribuția la aceste performanțe.
Costel Alexe, președintele Consiliului Județean Iași:
„Consiliul Județean Iași a premiat în fiecare an elevii noștri de la școlile speciale pe care le avem în coordonare. Este important să premiem pe cei care obțin performanțe în condiții nu tocmai prielnice pentru ei, și elevii, și profesorii, și vom continua să facem asta.”
Rezultatele obținute la Iași, Târgu Frumos, Bacău, Tulcea sau chiar Paris arată că elevii din învățământul special reușesc să se remarce în competiții dintre cele mai diverse.
Pentru acești copii, fiecare diplomă și fiecare medalie înseamnă mai mult decât un premiu. Este recunoașterea unei munci făcute cu ambiție, perseverență și multă determinare.
About The Author
